左右脑机能分担理论

美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”是开发右脑的理论基础,这个理论还获得过诺贝尔奖。

当今中国的儿童教育中,一种不好的现象是左脑接受了过度的训练,父母在对孩子进行智力开发时,也是早早地进行左脑潜能的训练,给他讲故事,教他认字,让他反复背诵儿歌或唐诗。这些无不是左脑的功能,右脑方面的训练则很少进行。这样久而久之导致了右脑功能的退化。然而,科学研究表明,右脑的记忆潜能是左脑的100万倍,人脑的总能力和效率的提高很大程度上取决于生命初期的右脑开发。右脑一直被誉为“创造之脑”,因为创造活动所需要的想象,直接和灵感主要是右脑功能的作用。家长千万不要小看孩子充满好奇的探究活动,或是傻气十足“胡思乱想”,因为这些正是创造能力的萌芽阶段。

幼儿,少儿时期是开发右脑的关键期。右脑的潜能如不加以开发和训练,会在成长过程中丧失。父母都希望自己的孩子聪明过人,都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。学之源儿童右脑开发训练营是专为3-8岁儿童开发的多媒体教程,它运用最新科学理念,采用三种方式进行系统训练,即物象观察训练,联想训练,物像记忆能力训练,能有效地激发孩子无穷的创造力,丰富的想象力,高度的专注力,积极的学习力,快速的理解力,超强的记忆力,较高的免疫力。同时增强了孩子的自信心,锻炼孩子的情绪自控及管理能力,开阔了孩子的视野。通过训练你会发现孩子变得更加聪明了。

a音乐是一种灵感音乐,起源于美国,音乐大师在弹奏a音乐时要把宇宙中的信息,自然界的信息,与生命的信息都融于思维中,这种音乐的节拍在60~70之间,频率在8~14赫兹之间,当人一听到这种音乐时,脑内就会自动产生a 脑波,所以a音乐能把人的脑波调动到a波状态,当脑波处于a波状态,潜意识就会发挥作用。

a音乐不是用作艺术欣赏的,而是用来开发大脑,激发潜能,协调身心的。不是所有的古典音乐都能激发美好的脑波a波,精神充沛。学之源儿童右脑开发训练营研究选择的a音乐是经过了严格的脑波检测,长期听赏将在无形中开发右脑潜能,激发灵感和想像力,改善身心状况。